InicioRegionalImpulsa Educación diálogo de estrategias socioemocionales para fortalecer el próximo ciclo escolar

Impulsa Educación diálogo de estrategias socioemocionales para fortalecer el próximo ciclo escolar

La Secretaría de Educación llevó a cabo el “Diálogo de Estrategias Socioemocionales para Cerrar el Ciclo Escolar 2025-2026 y Proyectar el 2026-2027”, en el que participaron alrededor de 200 docentes de educación básica de Tijuana y Tecate, con el propósito de intercambiar experiencias, reconocer los logros alcanzados durante el presente ciclo escolar y fortalecer las acciones que promueven el bienestar socioemocional en las escuelas.

Durante la jornada se compartieron experiencias, retos y buenas prácticas relacionadas con el acompañamiento socioemocional de las comunidades educativas, además de generar sinergias entre los distintos niveles de la estructura educativa para consolidar una educación integral, donde el bienestar emocional continúe siendo un factor clave para favorecer el aprendizaje y la excelencia académica.

En representación de la secretaria de Educación, Irma Martínez Manríquez, y de la subsecretaria de Educación Básica, Ana Catalina Ávila Sosa y Silva, el responsable de esta actividad, Hugo Alejandro Mendoza Vega, destacó que este diálogo nace del interés de realizar un cierre reflexivo del ciclo escolar 2025-2026, reconociendo los avances alcanzados e incorporando la dimensión cultural y socioemocional como parte fundamental de la formación educativa.

Añadió que este espacio permite compartir estrategias exitosas, fortalecer el trabajo colaborativo y sentar las bases para proyectar un nuevo ciclo escolar con una visión humanista e incluyente.

Por su parte, la delegada de la Secretaría de Educación en Tijuana, Nancy Alcántara Ibarra, agradeció la participación de las y los docentes y reafirmó que el bienestar socioemocional constituye uno de los pilares para el aprendizaje de niñas, niños y adolescentes.

Asimismo, invitó a iniciar la planeación del ciclo escolar 2026-2027 desde la colaboración, la empatía y la corresponsabilidad, fortaleciendo una educación con sentido humanista, en concordancia con los principios de la Nueva Escuela Mexicana.

El taller fue impartido por la psicóloga Jeanette Olivia Landeros Moreno, psicoterapeuta familiar e infantojuvenil y fundadora de Cree-cimientos Psicología, quien abordó temas relacionados con el trabajo colaborativo en los centros educativos, la salud mental, la concepción holística del ser humano y el desarrollo de estrategias para fortalecer el bienestar emocional de las comunidades escolares.

En el evento estuvieron presentes la delegada de la Secretaría de Educación en Tijuana, Nancy Alcántara Ibarra; el coordinador educativo, Gibrán Díaz de León Olivas; el jefe de nivel de Secundarias, Jesús Iván Montaño Hernández; así como jefaturas de sector, supervisiones, inspecciones, directivos y docentes frente a grupo.

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