En el marco de la nueva escuela mexicana
MEXICALI.- Con el objetivo de fortalecer el desarrollo de habilidades comunicativas y lingüísticas de las y los estudiantes, la Secretaría de Educación llevó a cabo la Jornada de Formación y Asesoría Técnica denominada «La función del maestro de comunicación en el marco de la Nueva Escuela Mexicana».
El encuentro, desarrollado en las instalaciones de la Universidad Estatal de Estudios Pedagógicos (UEEP), congregó a docentes del área de comunicación pertenecientes al servicio de Unidades de Servicios de Apoyo a la Educación Regular (USAER) en Mexicali.
La titular de la Secretaría de Educación, Irma Martínez Manríquez, destacó que este espacio de formación continua y análisis metodológico busca consolidar el lenguaje como mediador central en el aprendizaje, en estricto apego a los principios de equidad, inclusión y respeto a los derechos humanos que promueve la Nueva Escuela Mexicana (NEM).
Por su parte, Ana Catalina Avila Sosa y Silva, subsecretaria de Educación Básica, resaltó la importancia del trabajo colaborativo entre las y los maestros de comunicación, docentes de grupo, personal de apoyo, directivos y familias para garantizar el acceso, permanencia y aprendizaje integral del alumnado.
Entre los propósitos fundamentales de la capacitación se encuentran la implementación de estrategias diversificadas, la promoción del uso de herramientas accesibles para el desarrollo de la comunicación oral, gestual, corporal y, de ser necesario, sistemas aumentativos y alternativos de comunicación y la eliminación de barreras identificando y atendiendo oportunamente las Barreras para el Aprendizaje y la Participación (BAP) ligadas a la comunicación y el lenguaje.
Además se busca dotar a las y los alumnos de herramientas funcionales para expresar sus emociones, ideas y necesidades, asegurando su participación activa en actividades curriculares mediante ajustes razonables y establecer metodologías para valorar los avances lingüísticos y orientar de manera precisa la toma de decisiones educativas en el aula y el hogar.
Hildelisa Limón Sánchez, delegada de la Secretaría de Educación en Mexicali, refrendó el compromiso de la Secretaría de Educación de continuar apoyando la transformación de la práctica docente, a través de este tipo de capacitaciones que garantiza entornos escolares accesibles donde la diversidad comunicativa y cultural de cada estudiante sea reconocida y potenciada.
